序号 |
项目名称 |
负责人 |
所在学院 |
获奖等级 |
获奖年份 |
1 |
红楼十二论 |
张锦池 |
中文系 |
一等奖 |
1986年 |
2 |
中国文学史论集 |
张志岳 |
中文系 |
二等奖 |
1986年 |
3 |
黑龙江国营农场经济发展史 |
袁庆寿 |
马列教研部 |
二等奖 |
1986年 |
4 |
李立三传 |
唐纯良 |
政教系 |
二等奖 |
1986年 |
5 |
东北史纲要 |
董万仑 |
历史系 |
一等奖 |
1988年 |
6 |
先秦文学简史 |
张志岳 |
中文系 |
一等奖 |
1988年 |
7 |
读骚十论 |
戴志钧 |
中文系 |
二等奖 |
1987年 |
8 |
美国近代经济史 |
徐 伟 |
历史系 |
编译著二等奖 |
1990年 |
9 |
中学化学教学论 |
王佐书 |
化学系 |
编译著二等奖 |
1990年 |
10 |
阴阳五行与中国文化的两个系统 |
傅道彬 |
中文系 |
论文二等奖 |
1990年 |
11 |
中国现代文学与中外文学关系概略 |
黄政安 |
中文系 |
论文二等奖 |
1990年 |
12 |
科学哲学在苏联的兴起 |
孙慕天 |
马列教研部 |
论文二等奖 |
1990年 |
13 |
论高等学校的校风建设 |
王文远 候凤歧 |
教育系 |
论文二等奖 |
1990年 |
14 |
试论老年人在家庭教育中的优势 |
李沐明 |
教育系 |
论文二等奖 |
1990年 |
15 |
浅论高校后勤工作的服务育人 |
徐德润 |
机关 |
论文二等奖 |
1990年 |
16 |
中国民主党派史(新民主主义时期) |
张军民 |
政教系 |
专著二等奖 |
1992年 |
17 |
史记索引 |
李 波 |
中文系 |
专著二等奖 |
1992年 |
18 |
教学论 |
唐文中 |
教育系 |
编著二等奖 |
1992年 |
19 |
社会主义政治经济学史纲 |
袁庆寿 |
马列教研部 |
编著二等奖 |
1992年 |
20 |
论******二大前国共两党关系 |
唐纯良 |
政教系 |
论文二等奖 |
1992年 |
21 |
红楼梦结构学 |
张锦池 |
中文系 |
论文二等奖 |
1992年 |
22 |
21世纪中国教育展望 |
唐文中 |
教育系 |
论文一等奖 |
1994年 |
23 |
森林的象征及其文学的意蕴 |
傅道彬 |
中文系 |
青年奖一等奖 |
1994年 |
24 |
金岳霖在知识论出发方式上的变革 |
胡 军 |
政教系 |
论文二等奖 |
1994年 |
25 |
广义模态逻辑 |
弓肇祥 |
政教系 |
二等奖 |
1996年 |
26 |
中国边疆经济发展概略 |
袁庆寿 |
马列教研部 |
二等奖 |
1996年 |
27 |
向课堂教学要质量 |
王佐书 |
机关 |
二等奖 |
1996年 |
28 |
中国现代主义诗歌流派史 |
罗振亚 |
中文系 |
三等奖 |
1996年 |
29 |
资源倾斜配置研究——中国产业结构转变过程 |
李昌宇 |
马列教研部 |
三等奖 |
1996年 |
30 |
周代分封制度研究 |
葛志毅 |
历史系 |
三等奖 |
1996年 |
31 |
基督新教史 |
金佩林 |
历史系 |
三等奖 |
1996年 |
32 |
鸡西市城市总体规划 |
臧淑英 |
地理系 |
三等奖 |
1996年 |
33 |
略论第二次世界大战时期美国的经济体制和经济政策 |
徐德荣 |
马列教研部 |
三等奖 |
1996年 |
34 |
论生物学的自主性-兼评当代西方生物哲学中的几个观点 |
董国安 |
马列教研部 |
三等奖 |
1996年 |
35 |
"西化主义"现代化的误区 |
徐奉臻 |
历史系 |
三等奖 |
1999年 |
36 |
中国东北地区赫哲、鄂伦春族与蒙古民间英雄讲唱的比较研究 |
郭崇林 |
中文系 |
三等奖 |
1999年 |
37 |
哈尔滨方言叠音和带叠音成分的状态词 |
姜文振 |
中文系 |
三等奖 |
1999年 |
38 |
当代知识的变化与教育改革 |
王凤秋 |
教科院 |
二等奖 |
2002年 |
39 |
刀圭与《西游记》人物的别名代称 |
郭明志 |
文学院 |
二等奖 |
2002年 |
40 |
艺术的位置(专著) |
于茀 |
文学院 |
二等奖 |
2002年 |
41 |
中国古代文学丛论 |
关四平 |
文学院 |
三等奖 |
2002年 |
42 |
现代汉语语言学 |
詹人凤 |
文学院 |
三等奖 |
2002年 |
43 |
汉语语法论稿 |
陈一 |
文学院 |
三等奖 |
2002年 |
44 |
中小学音乐课堂教学技能训练 |
郁正民 |
音乐学院 |
三等奖 |
2002年 |
45 |
梁启超与中国近代化研究 |
李世龙 |
东语学院 |
三等奖 |
2002年 |
46 |
印度高等教育规模快速扩充的后果及其启示 |
安双宏 |
教科院 |
三等奖 |
2002年 |
47 |
科学、技术与经济之间的关系的再认识 |
吴永忠 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2002年 |
48 |
面向新世纪创新人才的培养 |
杜小平 |
编辑部 |
三等奖 |
2002年 |
49 |
试论五四时期社团繁荣的历史作用 |
曲广华 |
历史学院 |
三等奖 |
2002年 |
50 |
发展我国的终身教育 |
孙松滨 |
编辑部 |
三等奖 |
2002年 |
51 |
读史札记两则 |
富金壁 |
文学院 |
三等奖 |
2002年 |
52 |
论经济全球化的客观性 |
高洪力 |
|
三等奖 |
2002年 |
53 |
龙江特色作家研究丛书 |
冯毓云 |
文学院 |
一等奖 |
2004年 |
54 |
古槐树下的钟声——钱著管窥 |
李洲良 |
文学院 |
二等奖 |
2004年 |
55 |
三国演义源流研究 |
关四平 |
文学院 |
二等奖 |
2004年 |
56 |
黑龙江省志·方言民俗志(民俗编) |
郭崇林 |
文学院 |
二等奖 |
2004年 |
57 |
印度高等教育:问题与动态 |
安双宏 |
教科院 |
二等奖 |
2004年 |
58 |
中国古代帝王巡游活动述论 |
李世龙 |
东语学院 |
二等奖 |
2004年 |
59 |
小泉政府外交政策的走向及其动因 |
徐德荣 |
宣传部 |
二等奖 |
2004年 |
60 |
简论九十年代小说创作倾向 |
徐志伟 |
文学院 |
二等奖 |
2004年 |
61 |
教育管理通论 |
王凤秋 |
教科院 |
三等奖 |
2004年 |
62 |
黑龙江旅游资源与开发 |
孙忠家 |
|
三等奖 |
2004年 |
63 |
父母生活质量对城乡学龄儿童行为的影响 |
刘爱书 |
教科院 |
三等奖 |
2004年 |
64 |
知识经济时代史学研究质量论略 |
张晓校 |
编辑部 |
三等奖 |
2004年 |
65 |
论江泽民创新思想指导下的创新教育 |
陈健芷 |
教科院 |
三等奖 |
2004年 |
66 |
论科学发展中的中间范式 |
孙玉忠 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2004年 |
67 |
以职教社为个案考察民族资产阶级与国共关系的演变 |
曲广华 |
历史学院 |
三等奖 |
2004年 |
68 |
印度社会深层结构与传统探析 |
姜玉洪 |
辅导员培训中心 |
三等奖 |
2004年 |
69 |
教育心理学 |
陆桂芝 |
教科院 |
三等奖 |
2004年 |
70 |
金石简帛诗经研究 |
于茀 |
文学院 |
一等奖 |
2006年 |
71 |
论基础和主导的范畴 |
孙慕天 |
马克思主义学院 |
一等奖 |
2006年 |
72 |
日本社会历史转型期的土地问题研究 |
左学德 |
历史学院 |
二等奖 |
2006年 |
73 |
台湾民众抗日史 |
李淑娟 |
历史学院 |
二等奖 |
2006年 |
74 |
零度偏离论 |
李晗蕾 |
文学院 |
青年二等奖 |
2006年 |
75 |
研究体验式创新教学法——实施新课程的新理念与新技术 |
温恒福 |
教科院 |
三等奖 |
2006年 |
76 |
当代小说叙事学 |
刘绍信 |
文学院 |
三等奖 |
2006年 |
77 |
教学价值观念论 |
李长吉 |
教科院 |
三等奖 |
2006年 |
78 |
音乐微格教学法 |
郁正民 |
音乐学院 |
三等奖 |
2006年 |
79 |
邓小平发展社会主义战略思想研究 |
徐首军 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2006年 |
80 |
儿童行为问题影响因素及认知功能研究 |
刘爱书 |
教科院 |
三等奖 |
2006年 |
81 |
技术创新系统建构观:背景及其涵义 |
吴永忠 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2006年 |
82 |
论印度大学考试制度的弊端 |
安双宏 |
教科院 |
三等奖 |
2006年 |
83 |
“现代性”批判的先声 |
李庆霞 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2006年 |
84 |
对主权理论的历史性再思考 |
于春苓 |
历史学院 |
三等奖 |
2006年 |
85 |
论复合图书馆环境下服务范式的转变 |
董颖 |
图书馆 |
三等奖 |
2006年 |
86 |
中小学校长权威与学校管理有效性研究 |
李玉 |
教科院 |
三等奖 |
2006年 |
87 |
现代汉语语误 |
陈一 |
文学院 |
一等奖 |
2009年 |
88 |
慈禧 |
隋丽娟 |
历史学院 |
一等奖 |
2009年 |
89 |
心理教育论 |
张守臣 |
教科院 |
一等奖 |
2009年 |
90 |
乡人、乡乐与“诗可以群”的理论意义 |
傅道彬 |
文学院 |
一等奖 |
2009年 |
91 |
春秋笔法的内涵外延与本质特征 |
李洲良 |
文学院 |
一等奖 |
2009年 |
92 |
日伪统治下的东北农村(1931-1945) |
李淑娟 |
历史学院 |
二等奖 |
2009年 |
93 |
思想道德修养 |
刘忠效 |
研究生学院 |
二等奖 |
2009年 |
94 |
唐传奇《霍小玉传》新解 |
关四平 |
文学院 |
二等奖 |
2009年 |
95 |
古希腊哲学嬗变的社会历史动因? |
张晓校 |
《北方论丛》编辑部 |
二等奖 |
2009年 |
96 |
当代高校图书馆信息化建设导论 |
董颖 |
图书馆 |
三等奖 |
2009年 |
97 |
唐代陶渊明接受研究 |
刘中文 |
文学院 |
三等奖 |
2009年 |
98 |
对外汉语教学语法实用教程 |
戴云 |
国际文化交流学院 |
三等奖 |
2009年 |
99 |
美国诗歌赏析 |
姜涛 |
西语学院 |
三等奖 |
2009年 |
100 |
论库普林小说《阿列霞》的宗教伦理思想 |
高建华 |
文学院 |
三等奖 |
2009年 |
101 |
生命意识:20世纪中国女性文学的理论生长点 |
郭力 |
文学院 |
三等奖 |
2009年 |
102 |
主题门户理论研究 |
过仕明 |
文理学院 |
三等奖 |
2009年 |
103 |
论科学发展中的中间范式 |
孙玉忠 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2009年 |
104 |
集成3S技术的森林防火决策支持系统研究 |
万鲁河 |
地理学院 |
三等奖 |
2009年 |
105 |
毛泽东与邓小平区域经济发展理论比较研究 |
张广才 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2009年 |
106 |
当代中国社会转型的文化选择 |
李庆霞 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2009年 |
107 |
教师人格特质与成就的相关研究 |
刘丽红 |
教科院 |
三等奖 |
2009年 |
108 |
前苏联技术哲学初探 |
白夜昕 |
马克思主义学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
109 |
英国农业生产力进步与农村劳动力转移——兼论对我国城市化的启示 |
谷延方 |
历史学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
110 |
大学生恋爱问题的最新动态和对策研究——黑龙江省高校大学生恋爱状况调查和分析 |
郝文斌 |
发展规划处 |
青年三等奖 |
2009年 |
111 |
易象论 |
侯敏 |
文学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
112 |
江户时代新田开发政策的发展与转变 |
李晓航 |
机关 |
青年三等奖 |
2009年 |
113 |
青铜礼器与礼乐制度的历史沿革 |
连秀丽 |
文学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
114 |
论王维对老子济民意识的接受 |
孙明材 |
文学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
115 |
中国现代文学中的自然精神研究 |
汪树东 |
文学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
116 |
试论清代前期科举回避制度 |
郗鹏 |
历史学院 |
青年三等奖 |
2009年 |
117 |
春秋时代的“文言”变革与文学繁荣(论文) |
傅道彬 |
文学院 |
特等奖 |
2010年 |
118 |
印度文化模式研究 |
姜玉洪 |
辅导员培训中心 |
一等奖 |
2010年 |
119 |
中国歌谣集成 黑龙江卷 |
郭崇林等 |
文学院 |
一等奖 |
2010年 |
120 |
对举表达式的再分类及其意义 |
陈一 |
文学院 |
一等奖 |
2010年 |
121 |
全球化视域中的文化本土化研究 |
李庆霞 |
马克思主义学院 |
一等奖 |
2010年 |
122 |
中国股市文化构建思考 |
马书琴 |
经济学院 |
一等奖 |
2010年 |
123 |
汉代古文经的应然使命:学术诉求与政治期望 |
王洪军 |
文学院 |
一等奖 |
2010年 |
124 |
前苏联技术哲学初探 |
白夜昕 |
马克思主义学院 |
青年类一等 |
2010年 |
125 |
中国现代新诗语言研究(专著) |
陈爱中 |
文学院 |
青年类一等 |
2010年 |
126 |
黑龙江省生态文明建设战略研究报告(研究报告) |
郝文斌等 |
机关 |
青年类一等 |
2010年 |
127 |
读解美国诗歌 |
姜涛 |
西语学院 |
二等奖 |
2010年 |
128 |
中华传统儒家人文化研究 |
刘忠孝等 |
机关 |
二等奖 |
2010年 |
129 |
重评圈地运动与英国城市化 |
谷延方 |
历史学院 |
二等奖 |
2010年 |
130 |
计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式的综合应用 |
顾世民 |
公外 |
二等奖 |
2010年 |
131 |
自主创新与科技资源的配置问题 |
吴永忠 |
马克思主义学院 |
二等奖 |
2010年 |
132 |
奥古斯都与君士坦丁军事改革之比较 |
张晓校 |
编辑部 |
二等奖 |
2010年 |
133 |
俄罗斯心理语言学与俄语教学 |
赵秋野 |
斯拉夫语学院 |
二等奖 |
2010年 |
134 |
“家”与“伪家”:《大师和玛格丽特》中两种对立的精神世界 |
赵晓彬等 |
斯拉夫语学院 |
二等奖 |
2010年 |
135 |
俄罗斯与格鲁吉亚关系的变化及走势 |
陈宪良 |
政法学院 |
青年二等奖 |
2010年 |
136 |
生态意识与中国当代文学(专著) |
汪树东 |
文学院 |
青年二等奖 |
2010年 |
137 |
现代俄语词汇的多义性研究(专著) |
吴哲 |
斯拉夫语学院 |
青年二等奖 |
2010年 |
138 |
“识知”与“智知”——牟宗三知识论思想研究 |
刘爱军 |
政法学院 |
三等奖 |
2010年 |
139 |
黑龙江女美术家 |
宫建华等 |
美术学院 |
三等奖 |
2010年 |
140 |
学校管理新论 |
王凤秋等 |
教科院 |
三等奖 |
2010年 |
141 |
21世纪实用日语系列教材 |
王宗杰等 |
东语学院 |
三等奖 |
2010年 |
142 |
大学生心理健康教育专题研究 |
陈健芷等 |
教科院 |
三等奖 |
2010年 |
143 |
教育公平制度设计的三种取向及其启示 |
陈云奔等 |
教科院 |
三等奖 |
2010年 |
144 |
“思想道德修养与法律基础”课教材体系向教学体系转化的实现策略探析 |
胡菊华 |
政法学院 |
三等奖 |
2010年 |
145 |
日伪统治时期东北大豆经济衰落对农民生活的影响 |
李淑娟 |
历史学院 |
三等奖 |
2010年 |
146 |
阿骨打称都勃极烈与金朝开国史之真伪研究 |
李秀莲 |
历史学院 |
三等奖 |
2010年 |
147 |
团体心理辅导对大学生人际交往焦虑的影响 |
李英等 |
教科院 |
三等奖 |
2010年 |
148 |
Fairclough的话语观:引进与诠释 |
林亚军等 |
西语学院 |
三等奖 |
2010年 |
149 |
非言语型学习障碍儿童视觉空间工作记忆的研究 |
刘爱书等 |
教科院 |
三等奖 |
2010年 |
150 |
浅谈学导式教学法 |
刘学浩 |
|
三等奖 |
2010年 |
151 |
英汉语言、思维的共性与差异——认知语言学角度的英汉词汇对比研究 |
毛海燕 |
西语学院 |
三等奖 |
2010年 |
152 |
论旅游审美与导游 |
牟维珍 |
历史学院 |
三等奖 |
2010年 |
153 |
郭敬明论 |
乔焕江 |
文学院 |
青年三等奖 |
2010年 |
154 |
重建文学批评的现实维度 |
徐志伟 |
文学院 |
青年三等奖 |
2010年 |
155 |
“梦里花落”与“挪威森林里的忧伤”——中日两部青春文学之比较 |
赵薇 |
东语学院 |
青年三等奖 |
2010年 |
156 |
国家政策对中国城市亲属网的影响:以3都市的育儿调查为中心 |
郑杨 |
政法学院 |
青年三等奖 |
2010年 |
157 |
教师课程权力研究的回顾与反思 |
周正 |
教科院 |
青年三等奖 |
2010年 |
158 |
诗可以观——礼乐文化与周代诗学精神 |
傅道彬 |
文学院 |
一等奖 |
2013年 |
159 |
龙江当代文学大系 |
冯毓云等 |
文学院 |
一等奖 |
2013年 |
160 |
黑龙江生态经济发展战略研究(青) |
郝文斌等 |
机关 |
一等奖 |
2013年 |
161 |
中西现代化之文化启蒙差异探究 |
李庆霞 |
马克思主义学院 |
一等奖 |
2013年 |
162 |
日本移民开拓团的组织形态及对东北村屯组织结构的破坏 |
李淑娟 |
历史学院 |
一等奖 |
2013年 |
163 |
论“春秋笔法”在六大古典小说叙事结构中的作用 |
李洲良 |
文学院 |
一等奖 |
2013年 |
164 |
当代中国哲学家的使命——用思想引领中国发展 |
徐晓风等 |
政法学院 |
一等奖 |
2013年 |
165 |
我国现代教学理论建构应有的五个追求-怀特海有机哲学方法论启示 |
杨丽 |
教科院 |
一等奖 |
2013年 |
166 |
论技术哲学的意识形态特征——以苏联-俄罗斯技术哲学发展为个案(青) |
白夜昕 |
马克思主义学院 |
一等奖 |
2013年 |
167 |
汉代博士文人群体与汉代文学 |
王洪军 |
文学院 |
二等奖 |
2013年 |
168 |
20世纪40年代中国现代三大诗学研究 |
吴井泉 |
文学院 |
二等奖 |
2013年 |
169 |
谁念职校——个体选择中等职业教育问题研究 |
周正 |
教科院 |
二等奖 |
2013年 |
170 |
秩序理性与自由个性:现代文明修身的话语体系与实践机制研究(青) |
张国启 |
政法学院 |
二等奖 |
2013年 |
171 |
现代汉语传信范畴研究(青) |
陈颖 |
文学院 |
二等奖 |
2013年 |
172 |
异国形象:海明威小说中的现代文化寓言(青) |
李树欣 |
文学院 |
二等奖 |
2013年 |
173 |
晚清重臣曾国藩 |
隋丽娟 |
历史学院 |
二等奖 |
2013年 |
174 |
心理认知理论与外语教学研究 |
田延明等 |
西语学院 |
二等奖 |
2013年 |
175 |
后现代英语女性文学译介描述性研究 |
张晔等 |
西语学院 |
二等奖 |
2013年 |
176 |
中古英国农村劳动力转移与城市化特点(青) |
谷延方 |
历史学院 |
二等奖 |
2013年 |
177 |
基于Web2.0的图书馆个性化服务研究 |
过仕明等 |
经济学院 |
二等奖 |
2013年 |
178 |
雅可布逊的神话诗学研究研究管窥 |
赵晓彬等 |
斯拉夫语学院 |
二等奖 |
2013年 |
179 |
中学思想政治课创设“问题情境”的策略探讨(青) |
于冰 |
政法学院 |
二等奖 |
2013年 |
180 |
黑龙江方言的量词(青) |
梁晓玲 |
文学院 |
二等奖 |
2013年 |
181 |
法庭话语的人际意义研究 |
李诗芳 |
西语学院 |
三等奖 |
2013年 |
182 |
中俄学校体育课程新视野—中俄普通高中体育课程标准实施的比较研究 |
王韶峰 |
体科院 |
三等奖 |
2013年 |
183 |
非言语型学习障碍儿童认知功能研究 |
刘爱书等 |
教科院 |
三等奖 |
2013年 |
184 |
基于复杂网络的图书馆数字资源整合 |
吕莉媛 |
图书馆 |
三等奖 |
2013年 |
185 |
李商隐无题诗产生的文学史意义 |
牟维珍 |
历史学院 |
三等奖 |
2013年 |
186 |
类型文学热亟需文化反思 |
乔焕江 |
文学院 |
三等奖 |
2013年 |
187 |
一种“他者化”的话语建构与制度实践 |
徐志伟 |
文学院 |
三等奖 |
2013年 |
188 |
企业员工工作—家庭冲突对工作和生活满意度的影响 |
佟丽君等 |
教科院 |
三等奖 |
2013年 |
189 |
我国公共图书馆服务体系建设:治理模式研究 |
梁欣 |
图书馆 |
三等奖 |
2013年 |
190 |
哈尔滨20世纪早期(俄侨)手风琴教育探究 |
何艺等 |
音乐学院 |
三等奖 |
2013年 |
191 |
从校园文化到文化校园与大学文化本质的回归 |
王为正 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
2013年 |
192 |
语境中动词重叠的考察 |
张晓涛等 |
国际交流学院 |
三等奖 |
2013年 |
193 |
俄语空间参数形容词隐喻意义的认知分析 |
张志军等 |
斯拉夫语学院 |
三等奖 |
2013年 |
194 |
国内都市文化研究潜存的三种模式及其理论构建(青) |
韩伟 |
文学院 |
三等奖 |
2013年 |
195 |
试论俄罗斯国家统一考试制度(青) |
李丹妍 |
机关 |
三等奖 |
2013年 |
196 |
“有关”、“关于”、“有关于”的比较分析(青) |
李广瑜 |
文学院 |
三等奖 |
2013年 |
197 |
略论德川时期的经济环境与农民生存状况(青) |
李晓航 |
机关 |
三等奖 |
2013年 |
198 |
20世纪30年代南昌城市公共空间内的音乐活动研究——以湖滨音乐堂为中心(青) |
林媛 |
音乐学院 |
三等奖 |
2013年 |
199 |
试论现代体育科研工作者的创新意识(青) |
孙长良 |
体科院 |
三等奖 |
2013年 |
200 |
初中生亲子、同伴、师生关系对学业的影响(青) |
王佳宁等 |
教科院 |
三等奖 |
2013年 |
201 |
儒家的和谐理念及其意义(青) |
王佥崇 |
政法学院 |
三等奖 |
2013年 |
202 |
西田哲学的国家观、文化观与世界观述评(青) |
吴玲 |
历史学院 |
三等奖 |
2013年 |
203 |
利用出土文献校读《楚辞》五则(青) |
徐广才等 |
文学院 |
三等奖 |
2013年 |
204 |
萧红《呼兰河传》的文化阐释(青) |
赵德鸿等 |
文学院 |
三等奖 |
2013年 |